Cuaderno de comunicación aumentativa con 72 tableros organizados por campos semánticos.

Aquí tenéis una "Recopilación de Tableros de comunicación de 12 casillas" con pictogramas de ARASAAC. Los tableros están organizados por campos semánticos introducidos por una pequeña frase en la parte superior, que puede servirnos para trabajar frases sencillas con los distintos elementos del tablero.

Este tipo de tableros puede ser utilizar por personas con cualquier rango de edad, que tienen necesidades muy específicas en el ámbito de la comunicación, aunque también puede utilizarse para trabajar el vocabulario, la identificación y evocación de los conceptos representados por pictogramas, la construcción de estructuras sintácticas sencillas, etc.

Se han distribuido dos tableros en cada folio para su impresión en formato A4, aunque si los recortamos por la mitad, podremos encuadernarlos tipo cuartilla.

Os dejo algunas capturas de pantalla, aunque debéis descargar el documento para poder imprimirlas todas.

Esperamos que os resulten de muchísima utilidad :)

Rutina con pictogramas de ARASAAC para la hora de ir a dormir.

Hace unos días, nos solicitaron con los distintos momentos que conforman la "Rutina de ir a dormir". Así que os hemos preparado este tablero vertical con pictogramas de ARASAAC que, además de rutina, también puede servir como una anticipación para preparar este momento y evitar rabietas.

Sobre todo, no os olvidéis del cuento y del besito de buenas noches :) Y¡¡¡ felices sueños !!!

"¿Como me siento durante las actividades diarias?" con ARASAAC.

Comparto con todos vosotros estos tableros, realizados con pictogramas de ARASAAC,  para el autocontrol y autorregulación de sentimientos y de la conducta, a través de los cuales el usuario puede realizar una autoevaluación de la conducta en las distintas actividades diarias.

Hemos denominado esta actividad como "¿Como me siento durante las actividades diarias?" y consta de dos tableros en los que se muestran distintas emociones y en las que deberemos señalar con una cruz o rodeando el estado de ánimo cuando realizamos una determinada actividad.

Al estar en formato editable, podemos adaptarlo a las necesidades de nuestros usuarios.

"Tablero para comunicar necesidades y evitar rabietas" con pictogramas de ARASAAC.

Hoy os dejo este "Tablero de comunicación para comunicar necesidades y evitar rabietas" cuyo objetivo es que el usuario identifique e indique qué tipo de necesidad tiene, para lograr evitar situaciones de conflicto o de rabieta al no poder expresar de forma oral esta necesidad y que sea capaz de regular su conducta de una forma más adecuada.

Es muy importante que el usuario aprenda a regular este tipo de conductas y debemos indicarle que su estado puede cambiar de enfado a alegría cuando es capaz de solicitar lo que desea.

Os adjunto también el documento en formato editable para que lo modifiquéis en función de las necesidades delusuario.

- Descargar Tablero de comunicación en formato doc

- Descargar Tablero de comunicación en formato pdf

Espero que os resulte de mucha utilidad :)

"Vocabulario y construcción de frases con láminas, pictogramas y fotografías" con pictogramas de ARASAAC y láminas y fotografías de #Soyvisual.

La combinació de los dos proyectos que coordinamos, ARASAAC- ‪#‎Soyvisual‬, nos permite elaborar materiales fantásticos como éste que os muestro. Se trata
"Vocabulario y construcción de frases con láminas, pictogramas y fotografías a partir de distintas acciones", como BEBER, COMER, OLER, MIRAR, DORMIR, JUGAR, LEER Y DORMIR. 

"Vocabulario y construcción de frases con láminas, pictogramas y fotografías a partir de distintas acciones"es un material en continuo crecimiento, cuyo objetivo es trabajar la construcción de frases del tipo sujeto-verbo / sujeto-verbo-objeto y aprender y reforzar todo el vocabulario relacionado con estos verbos.

Para empezar a elaborar el material, partimos de las láminas de #‎Soyvisual‬ que van a ser la base fundamental para trabajar con nuestros chicos y chicas.

Posteriormente, introducimos pictogramas de ARASAAC y fotografías de ‪#‎Soyvisual‬ que, una vez impresos y plasrificados, nos servirán para construir las frases.

Al final del documento, se incorpora también el texto escrito de los diferentes elementos para trabajar la lectoescritura.

¡Esperamos que os resulte de mucha utilidad!

Materiales combinados ARASAAC - #Soyvisual para trabajar la estructuración

Lucía Fernández Vivancos, una de las grandes colaboradoras de ARASAAC, nos ha enviado un material fantástico para trabajar la estructuración correcta de la frase, así como la compresión y expresión oral y escrita, a través de la combinación de pictogramas de ARASAAC y láminas de #Soyvisual.

Se trata de "Estructuración de frases: Comer, Beber, Oler-Oír-Mirar-Leer-Hablar-Dormir-Ir-Jugar-Comprar-Coger" y aquí os dejo unas cuantas capturas.

Podéis acceder a la descarga desde:

http://arasaac.org/materiales.php?id_material=1400

http://www.soyvisual.org/materiales/estructurar-frases-con-el-verbo-leer

Un material que debéis tener descargado en vuestro ordenador para utilizar en cualquier momento con vuestros chicos y chicas.

Materiales combinados ARASAAC - ‪#‎Soyvisual‬ "Verdad o mentira".

Ya empezamos a tener un montón de materiales en los que nuestros colaboradores y colaboradoras entremezclan los recursos de ARASAAC y láminas de #Soyvisual. ¡Genial!

En este caso, podréis acceder a "Verdad o mentira" un material fantástico para reforzar la comprensión lectora de estructuras sintácticas sencillas, relativas a una lámina como referente.

En este material se presentará al niño una lámina, y debajo una frase. Tras leer la frase y comprobar si es verdad o no lo que esta indica, tendrá que pulsar en el botón de verdadero o en el de falso según corresponda.

Cada frase propuesta tiene dos diapositivas. En una aparece la frase sin apoyos pictográficos (para aquellos niños que únicamente necesiten trabajar la comprensión lectora a nivel inicial, pero no requieran de ayudas visuales para comprender) y en la otra aparece la frase junto con los apoyos pictográficos para aquellos niños que sí los requieren.bEn función del niño con el que lo vayamos a usar, emplearemos una u otra diapositiva.

Descargas:

http://arasaac.org/materiales.php?id_material=1405

http://www.soyvisual.org/materiales/verdad-o-mentira

¡Gracias, María José!

Pictogramas de ARASAAC para trabajar las EMOCIONES.

Nos ha llegado alguna dirección de Facebook que copia nuestros pictogramas originales y gratuios de ARASAAC sobre las emociones para venderlos con cualquier excusa. A parte de las medidas legales que tomemos hacia estas páginas, no os dejéis engañar y no los compréis. El Gobierno de Aragón financia este proyecto para que los recursos generados no tengan coste económico alguno para todos vosotros.

Una de la mejores formas de contraatacar este tipo de piratería es difundir lo realmente original y compartirlo en las redes sociales para que llegue a más gente y minimizando el engaño y las artimañas que utilizan algunos desalmados que hacen negocio con recursos que son totalmente gratuitos.

De momento, aquí los tenéis todos para que los utilicéis libremente en vuestros materiales y para que NOS AYUDÉIS A DIFUNDIRLOS.

"Vocabulario: comidas y bebidas" (sin texto / con texto) con pictogramas de ARASAAC.

Comparto con todos vosotros este material, al que he denominado "Vocabulario: comidas y bebidas" y que podemos utilizarlo como repertorio de vocabulario o como cuaderno de comunicación aumentativa sobre la alimentación.

El cuaderno está disponible con texto o sin texto y también está colgado en formato editable para que podáis adaptarlo a las costumbres gastronómicas de vuestros lugares de origen.

Aquí os dejo unas cuantas capturas del cuaderno con texto:

Y aquí otras capturas sin texto:

Espero que os resulte de mucha utilidad en cualquiera de sus dos formatos :)