Videotutoriales sobre Vocaliza y Vocaliza L2

Como ya os he comentado en posts anteriores, nuestro cole viene colaborando con distintos departamentos del Centro Politécnico Superior de la Universidad de Zaragoza en el diseño, desarrollo y testaje de distintas ayudas técnicas y aplicaciones informáticas, siempre bajo la premisa de sotfware libre, para alumnos con necesidades educativas especiales.

Uno de los proyectos pioneros es la herramienta informática Vocaliza, diseñada para permitir a una persona, que padece una patología en el habla, mejorar la capacidad de comunicación de una forma fácil y entretenida. Actualmente, esta herramienta se engloba dentro del Proyecto Comunica, en el que se han incorporado otras dos aplicaciones, Prelingua y Cuéntame, sobre las que continuamos trabajando.

Para facilitar el conocimiento de estas herramientas, uno de los ingenieros, el bueno de Óscar Saz ha preparado varios videotutoriales, con una doble finalidad: complementar la información del manual y mostrar su funcionalidad para las personas que no la conocen. Actualmente, existen dos versiones: Vocaliza y VocalizaL2.

Aquí os coloco el videotutorial de Vocaliza.



Y en este otro videotutorial, podríes conocer la extensión VocalizaL2.



En el caso de que vayáis a trabajar con alumnos que presentan una grave afectación del lenguaje oral, os recomiendo VocalizaL2, puesto que es "menos exigente" y reconoce todas las emisiones, por lo que resulta muy estimulante para el niño.

Gracias, Óscar y con esto, ya tienes ganado el suelo de un despacho en el cole ;)

Por no repetirme mucho, os dejo comentarios anteriores que hacen referencia a Vocaliza y las otras aplicaciones.

Proyectos, ilusiones y dolores varios.

Año nuevo, nueva web para Vocaliza

Prelingua o cómo estimular las primeras emisiones de una forma lúdica.

Cuéntame ...

Actividades generadas a partir del mapa semántico sobre el concepto CASA

Aquí os dejo también conjunto Actividades generadas a partir del concepto CASA, enlazado a la página de ARASAAC.

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Mapa semántico: CASA

Ahora que he conseguido un poco más de tiempo, aprovecho para dejaros otro mapa semántico; en concreto, sobre la CASA, enlazado a la página de ARASAAC. Os animo a que aprovechéis las plantillas y nos mandéis alguno. Mucha gente os lo agradecerá.

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III Premio Espiral Edublogs 09: un gran escaparate.

Hace unos días, me decidí a presentar el blog al III Premio Espiral Edublogs 09. La verdad es que lo estuve meditando un tiempo, porque, en el fondo, soy un poco "vergonzoso" para estas cosas. Los que me conocen bien, saben que me gusta mucho más trabajar en la sombra, ¿verdad César?.

Pero cuando ví la cantidad de blogs tan interesantes que se presentaban, pensé que sería un "buen escaparate" para mostrar a toda la comunidad educativa el trabajo que realizan un montón de profesionales de distintos ámbitos para mejorar la autonomía de nuestros chicos.

Soy consciente de que no voy a ganar el premio porque la calidad de los blogs es impresionante, lo que demuestra que hay grandes profesionales detrás de cada uno de ellos. Os recomiendo que los visitéis todos; no tienen desperdicio.

Pero si tuviera que hacer un discurso, ya sé cómo lo acabaría:

"... gracias a todos los que nos han apoyado y dedico este premio a... (aquí metería a los ingenieros del CPS, a la gente del CATEDU, a Sergio Palao, a la gente del CPEE Alborada y a todos los profesionales relacionados con este mundo) por dedicar su esfuerzo, tiempo e ilusión a mejorar la calidad de vida de nuestros chicos. Sin ellos no sería posible este blog. Va por ellos..." Aquí irían las lágrimas por la emoción ;) Un poco clásico ha quedado, pero sincero.

De todas formas, como dice mi colega y amigo Juanillo: "lo importante es participar, aunque quedemos los últimos".

Por cierto, podéis pinchar en el logo y dejar vuestro comentario.
Eh, que no es obligatorio.
Gracias de todas formas.

Seguiremos en la brecha.

Actividades generadas a partir del mapa semántico sobre el concepto CARNE

Aquí os dejo un conjunto Actividades generadas a partir del concepto CARNE, enlazado a la página de ARASAAC y elaborado también por Vanesa.


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Mapa semántico: CARNE

Aquí os dejo otro mapa semántico a partir del concepto CARNE, enlazado a la página de ARASAAC y elaborado por Vanesa Marcuello, una de esas personas que no paran nunca y de las que te sientes orgulloso de tenerlas cerca porque dejan siempre muy alto el listón. Espero que, aunque sea totalmente cierto lo que he dicho, se pague un café el próximo día ;)

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Actividades generadas a partir del mapa semántico sobre el concepto PESCADO

Aquí os dejo un conjunto Actividades generadas a partir del concepto HUEVO, enlazado a la página de ARASAAC.

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Mapa semántico: PESCADO

Os dejo un mapa semántico a partir del concepto PESCADO, enlazado a la página de ARASAAC.

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Actividades generadas a partir del mapa semántico sobre el concepto HUEVO

Aquí os dejo un conjunto Actividades generadas a partir del concepto HUEVO, enlazado a la página de ARASAAC. Os repito lo que ya os comenté anteriormente: podéis generar actividades propias a partir del nivel de competencia del alumno.

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Espero que os sean de utilidad.

Mapa semántico: HUEVO

Aquí os dejo un mapa semántico a partir del concepto HUEVO. A partir de ahora, incluiré fotos libres, bien de ARASAAC, bien del Banco de Imágenes del CNICE.




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