¡4000 pictogramas! en ARASAAC

Pues sí. Quien nos lo iba a decir hace dos años, cuando nos montamos en esta aventura. Más de uno pensaría "estos están locos". Algo de razón tenían, pero ya tenemos ¡4000 pictogramas! diferentes en ARASAAC. Todavía no se pueden descargar los paquetes de la última demanda, pero David está subiendo los pictogramas de forma individual, con lo que podéis ir descargando aquellos que os interesen.


Los números empiezan a dar vértigo: 4000 pictogramas distintos, unas 8000 pictogramas con las distintas acepciones, 12000 pictogramas (cuando introduzcamos los plurales), más de 2000 actividades, ... Uf! Y la de "secretos" que tenemos guardados ;)

Y es que ARASAAC es ya una gran familia, de la que forma parte mucha gente a la que ni siquiera conocemos, pero que son los verdaderos protagonistas. Unos con su trabajo y otros con su apoyo, hacen que esta idea se vaya extendiendo y reafirman la idead de que la comunicación es un derecho para todo el mundo.

Sobre los plurales, tengo que comentaros que consultamos este tema a la UTAC
y su propuesta nos pareció muy interesante. A partir de su sugerencia, hemos creado dos pictogramas específicos para los plurales, ya que nos comentaron que en los tableros o cuadernos de comunicación habría que evitar la duplicidad de pictogramas.

Aunque siempre tratamos de unificar criterios, decidimos crear dos pictogramas distintos para el plural, pensando precisamente en la pluralidad de los usuarios. En uno de ellos, utilizamos los dos signos "más" y en el otro, combinamos el signo "más" con la "s", que es el morfema que se utiliza en muchos idiomas para formar el plural. Nos pareció que también era adecuar el símbolo a nuestro idioma u otros que poseen este morfema.

Os he preparado un tablero sencillo a modo de ejemplo en el que, como podéis observar (a sugerencia de la UTAC), el último pictograma se corresponde con el pictograma plural. De esta forma, evitamos tener un pictograma para "manzana" y otro para "manzanas" y duplicar los pictogramas que poseen plural.


De todas formas, para el funcionamiento adecuado de las Herramientas de ARASAAC, sobre todo, para el Creador de frases, estamos introduciendo en la base de datos los plurales de los pictogramas que lo poseen. Lo hemos colocado en la parte superior derecha y no afectan en ningún momento al diseño del pictograma. Aquí os dejo un ejemplo para "albañiles".


Después de todo esto, ya no podemos ya volver la vista atrás. No nos queda ni tiempo. Sólo miramos de reojo, de vez en cuando, para recordar los buenos momentos; los otros... ni nos acordamos. Sí que os puedo decir que me siento muy orgulloso de haber conocido a gente tan fantástica y con tanta ilusión por echar una mano a los demás y encima, es que tienen un humor genial ;)))

Sólo me queda desearos que paséis unas felices fiestas.

ARASAAC Portal in english.

Aragonese Portal of Augmentative and Alternative Communication gathers in a unique site all the materials, software, pictures and pictograms that facilitate communication of those of our pupils who have educative needs of communication. It also intends to become a useful resource for every teacher, providing sets of tools that ease preparation of their own materials. With that objective in mind, all the materials and tools are presented in a free way under Creative Commons license.

With the aim of ARASAAC being known and used worldwide as an international pictographic communication system, today, we put into service the site in English.

To access the portal in English just click on "Welcome" (located at the top right of the portal). From these lines we want to welcome all users that, from now, read us in English.

¡Ya hemos dado otro pasito más! ;)

¡Felices fiestas!

Aprovecho el mensaje y la postal que hemos preparado en ARASAAC para desearos unas felices fiestas y que empecéis el nuevo año con las fuerzas renovadas y la misma ilusión. Como no tenemos el correo de todo el mundo que nos animáis y apoyáis, aquí os la remitimos con toda sinceridad.

"Todo el equipo de profesionales que hacemos posible ARASAAC, queremos aprovechar este correo electrónico para agradecer vuestra colaboración, palabras de ánimo y la confianza depositada en el proyecto a lo largo de este año 2009. Durante el año 2010 seguiremos trabajando con la misma ilusión y, con vuestro apoyo, creciendo en recursos y materiales que contribuyan a que el derecho a la comunicación sea, cada vez más, un derecho universal"


El equipo de ARASAAC
http://catedu.es/arasaac

Materiales de otros blogs para mis alumnos (11)

Os aseguro que es todo un lujo poder acceder al material que está preparando Eugenia Romero del blog de EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE para trabajar la percepción y discriminación auditiva, que son dos habilidades previas básicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje. La visita a su blog es obligatoria, ya los he mencionado en alguna otra ocasión, pero no está de más recordarlo y agradecérselo.

No perdáis de vista que es un material fantástico también para el trabajo de la estimulación sensorial básica. Seguro que os sorprende los resultados en el trabajo de este área.

Yo, con tu permiso, Eugenia, voy a ir poniendo los vídeos aquí "todos seguidicos" para utilizarlos con los chicos, sin tener que ir buscándolos de un lugar a otro. En ARASAAC, están disponibles los vídeos en formato .wmv para poderlos insertar en vuestras presentaciones.

Para que veáis cómo es la calidad de la gente como Eugenia y de otros colegas que corren por los blogs, cuando el otro día le escribí un comentario para felicitarle y "exigirle" (con mucho cariño) que no nos dejara con la miel en los labios y nos hiciera unos cuantos vídeos más, su respuesta fue "ya estoy en ello" :) ¡Genial!

Solo me queda recordaros aquel proverbio chino tan simple y sabio que dice: "Cuando bebas agua, recuerda la fuente".

Ideas para el Creador de frases de ARASAAC: Crear actividades para el desarrollo del vocabulario (3)

Otro tipo de actividades que podemos generar a partir del Creador de frases de ARASAAC, son aquellas relacionadas con el nivel semántico-pragmático del lenguaje.

En esta entrada, os propongo algunas referentes a la clasificación y categorización del vocabulario. No voy a profundizar sobre este tema, porque hay gente mucho más entendida sobre el tema, sino a plantearos de una forma práctica como se pueden generar fácilmente con el creador.

En esta primera actividad, se trata de señalar las palabras que pertenecen a una categoría dada. En este caso, he elegido juguetes, pero imaginaros las posibilidades (animales, comidas, partes del cuerpo, etc.).


En esta segunda actividad, tendremos que identificar las palabras que no están incluídas en una categoría determinada.


Por último, podemos plantear alguna actividad descriptiva mediante la señalización de pictogramas.


Para este tipo de actividades, no es necesaria el habla, aunque si existe, es una ayuda muy importante para el aprendizaje semántico. De todas formas, con el apoyo gráfico adecuado podemos trabajar perfectamente este área con las personas que, por unas circunstancias determinadas, no la posean. Debemos ser conscientes de que es muy importante la adquisición de nuevo vocabulario, pero también lo es la integración adecuada del mismo.

Si se os ocurre alguna otra que podamos realizar con el creador, sólo tenéis que plantearla y la incluyo ;)

En la próxima entrada, os plantearé otro tipo de actividades relacionadas con este nivel semántico-pragmático, pero con un mayor grado de dificultad.

Continuará...

Ideas para el Creador de frases de ARASAAC: Crear tableros de comunicación (2)

Continuando con las ideas para el Creador de frases de ARASAAC, otra de las posibilidades que nos ofrece es la elaboración de Tableros de comunicación. Aunque estamos trabajando en esta opción como herramienta, de momento, podemos utilizar el creador de frases para diseñar nuestros propios tableros de comunicación de una forma sencilla.

En este caso, os he puesto dos ejemplo en los que he jugado con las opciones de Filas y Columnas.


Podemos probar e ir configurando distintas opciones (marco exterior, marco de los pictogramas, fuente, colores, etc.) hasta encontrar el tipo de tablero que se adapta a las características del niño.


Como podréis comprobar, es otra opción muy válida. Recordad que hay que guardar la imagen y luego insertarla. Lo de copiar y pegar, no lo practiquéis mucho, porque pierde calidad ;)

Y muchas gracias a todos por vuestros ánimos.

Continuará...

Ideas para el Creador de frases de ARASAAC: Crear frases (1)

El otro día participamos, mi colega César y yo, en un seminario sobre TGDs ( por cierto, una gente fantástica, lo pasamos genial) y estuvimos mostrando algunas herramientas para trabajar el tema de la comunicación funcional.

Por supuesto, uno de los temas sobre los que hablamos fue cómo elaborar materiales con los pictogramas y herramientas de ARASAAC. La verdad es que los pictogramas de Sergio son una maravilla, pero también es verdad que las herramientas que David ha ido introduciendo en el portal, no se quedan atrás.


Viendo las posibilidades que nos ofrece el Creador de frases, pensé que igual se nos quedarían muchas en el tintero, así que sería interesante iros planteando distintos tipos de material que podríamos elaborar a partir esta herramienta.

Os va a sorprender, porque todo va a depender de la imaginación que pongamos en el asunto. Hasta ahora, para la elaboración de muchos materiales utilizamos las tablas que utilizan los procesadores de texto habituales, pero igual a partir de ahora... ;)

Igual no os sorprendo y lo hacéis vosotros conmigo. A lo largo de varias entradas, os iré desgranando algunas ideas. Sólo hay que ir probando las distintas opciones que nos da la propia herramienta y ¡chas!

En este comentario, empiezo por lo más obvio: Crear frases.

Frase de una palabra sin marco:

Frase de una palabra con marco:


Frase corta sin marco:

Frase corta con marco:


Frase larga (en una línea) sin marco:


Frase larga (en una línea) con marco:


Frase larga (en varias líneas) sin marco:

Frase larga (en varias líneas) con marco:


Antes de cerrar esta entrada, comentaros que una vez que hayamos finalizado la construcción de la frase, lo más correcto es guardar la imagen utilizando la flecha verde e insertarla en el procesador de textos que utilicemos. La razón es muy sencilla: no perderemos resolución de imagen y la calidad del material será mayor.

Aunque, si es un material de batalla, podéis copiar y pegar la imagen en el documento (esto último espero que no lo lea David). Recordad, esto último sólo hay que hacerlo para una material que necesitemos inmediatamente ;)

Continuará...

The Freesound Project: intercambio abierto y libre de sonidos en Internet.

En muchas ocasiones, queremos introducir sonidos en nuestras aplicaciones y resulta bastante difícil encontrar alguna base de datos, más o menos completa, que sea de libre distribución.

Buscando por la red, he localizado el Proyecto Freesound o The Freesound Project. Este proyecto nació en Barcelona, impulsado por el Grupo de Tecnología Musical de la Universidad Pompeu Fabra, en el año 2005. Fresound es una comunidad en línea que respalda el intercambio libre y gratuito de sonidos entre artistas, investigadores y demás interesados en el mundo del audio.

El proyecto, ofrece a los usuarios la posibilidad de añadir descripciones y etiquetas a cualquier sonido de una base de datos interna. Gracias a su motor de búsqueda es posible incluso buscar sonidos en función de su similitud y de las relaciones semánticas que se establecen entre ellos a partir sus descripciones.

Los sonidos cedidos por los miembros de la comunidad están públicamente disponibles bajo la licencia "Creative Commons Sampling+", que permite de manera gratuita prácticamente cualquier uso del material sonoro, siempre que el origen del sonido sea explícitamente reconocido. La base de datos está en continua actualización.

Lo he probado y me ha gustado mucho. Creo que es una gran iniciativa, ya que nos facilita el trabajo de búsqueda de sonidos de una forma excepcional.

Para encontrar los sonidos, tenéis que dirigiros a la página de búsqueda.

Un única pega: ¡está sólo en inglés! Solución: acudid a un traductor ;)

Copio y pego la descripción en inglés desde la propia página:

"The Freesound Project aims to create a huge collaborative database of audio snippets, samples, recordings, bleeps, ... released under the Creative Commons Sampling Plus License. The Freesound Project provides new and interesting ways of accessing these samples, allowing users to

• browse the sounds in new ways using keywords, a "sounds-like" type of browsing and more
• up and download sounds to and from the database, under the same creative commons license
• interact with fellow sound-artists!

We also aim to create an open database of sounds that can also be used for scientific research. Many audio research institutions have trouble finding correctly licensed audio to test their algorithms. Many have voiced this problem, but so far there hasn't been a solution".

Como dijo sabiamente Jean de la Bruyère: "Sólo un exceso es recomendable en el mundo: el exceso de gratitud". Hala, pues a tomar ejemplo ;)

Tablero de comunicación sobre Las judías mágicas.

Aquí os dejo el Tablero de comunicación sobre Las judías mágicas, enlazado a la página de ARASAAC.


Descargar el archivo en formato .doc.

Descargar el archivo en formato .pdf.

Paquetes de pictogramas del 3500 al 3750 disponibles.

Ya podéis acceder a los paquetes de descarga de pictogramas actualizados con las últimas incorporaciones en ARASAAC.

En estos paquetes, se incluye la última demanda dibujada por Sergio (del 3500 al 3750), pero hay que tener en cuenta que con las distintas acepciones el paquete de color asciende a 6724 pictogramas, mientras que paquete de blanco y negro contiene 5833 pictogramas. Esta diferencia de pictogramas entre un paquete y otro se debe a que dentro del paquete de color hay pictogramas que son en blanco y negro, por lo tanto, no se contabilizan en el otro paquete.


En un breve periodo de tiempo, añadiremos los plurales a los pictogramas que lo poseen, con lo que el contenido de ambos paquetes de descarga aumentará ostensiblemente.

Y cada vez, ¡más cerca de los 4000! Habrá que ir pensando en celebrarlo ;)

ClicClicClic: unos cuentos muy interactivos.

Como habréis podido comprobar, he empezado otra vez a colgar tableros de comunicación sobre cuentos infantiles. La razón es que Esther (otra logopeda del centro) y yo estamos trabajando, durante este curso, los cuentos en grupo para reforzar la comunicación funcional de nuestros alumnos. Realizamos el trabajo sobre la pizarra digital y aprovechamos las posibilidades que nos ofrece para motivarles. La verdad es que es un trabajo muy divertido y se lo pasan fenomenal..

Hoy quería mostraros una página de cuentos interactivos muy divertida, que seguro que ya conocéis, pero que no quiero que se me olvide. Así que la mejor forma es escribir este comentario para recordarla.

Se llama ClicClicClic y presenta varios cuentos muy divertidos en los que podemos participar de forma interactiva para buscar soluciones y llegar hasta el final.

Los cuentos se dividen en dos partes: Ivan y Navi. El poder de la imaginación.


Y El mundo al revés. Otras versiones de lo cuentos populares.

Esta página ha sido desarrollada por Omnis Celula, una asociación sin ánimo de lucro, vinculada a la Universidad de Barcelona, y que ha iniciado la experiencia de publicar cuentos accesible y gratuitos para todo el mundo en Internet. ¿Os suena? ¡Es fantástico! Y encima el resultado es... ya lo veréis ;)

Reseñar que este proyecto ha sido posible gracias al Plan Avanza del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio del Gobierno de España.

A mi me gustan mucho, así que a los chicos seguro que les va a encantar.

¡Estáis avisados!

Pictogrames d'ARASAAC traduïts al Català.

Tal como lo habéis leído... Si es que no paramos ;)

Ya tenemos traducidos los paquetes de pictogramas al catalán en ARASAAC.

Para ello, debéis acceder al apartado de Descargas y bajaros el paquete completo de los pictogrames en color y el de los pictogrames en blanc i negre. En total más de 6000 pictogramas. Iremos actualizando los paquetes con las nuevas incorporaciones.


Esperamos que podáis disfrutar de ellos y que nos mandéis muchos materiales en catalán para compartir en el portal.

Una forta abraçada i fins a la propera!

Tablero de comunicación sobre Pedro y el lobo.

A partir de hoy, voy a retomar los tableros de comunicación sobre cuentos clásicos, puesto que ya hemos trabajado todos los que había colgados y empezamos a necesitar nuevos cuentos. Ya sabéis que no se trata de contar el cuento con el tablero, sino que éste debe servir de soporte para trabajar los aspectos semánticos y pragmáticos de la comunicación referidos al cuento.

Hoy he preparado el Tablero de comunicación sobre Pedro y el lobo. Está enlazado a la página de ARASAAC.

Descargar archivo en formato .doc

Descargar archivo en formato .pdf

No os perdáis el vídeo. ¡Es genial!

Nuevos pictos en ARASAAC. ¡Vamos a por los 4000!

Ya hemos subido la nueva demanda de pictogramas (del 3500 al 3750) a los Catálogos de ARASAAC. Como vamos muy agobiados de tiempo, todavía no están disponibles los paquetes de descarga, pero podéis desplazaros por los catálogos y descargaros los pictogramas que necesitéis. Los nuevos paquetes estarán disponibles en unas dos semanas.


Como siempre, Sergio ha hecho un trabajo fantástico y esperamos que podáis utilizar plenamente todos los pictos. Ya lo tenemos trabajando en la demanda siguiente, en la que llegaremos a los ¡¡¡4000!!! pictogramas distintos. En estos momentos, con las distintas acepciones ya superamos los 7000 pictogramas en color y los 6128 en blanco y negro.

Por supuesto, podéis sugerirnos pictogramas que no estén contenidos en los catálogos escribiendo un correo electrónico al portal y los tendremos en cuenta para futuras demandas.

No os perdáis tampoco el apartado de Materiales que se incrementa constantemente con nuevos materiales aportados por todos vosotros, lo que hace más grande a toda la familia de ARASAAC.

A este paso, vamos a tener que recordar a Groucho Marx en una de sus célebres películas: "¿Servicio de habitaciones? ¡Mándenme una habitación más grande!" ;)

Kiosco Bar Alborada: ¡unos camareros de cinco estrellas!

Mi cole es como una de esas chisteras de los magos, en las que cuando metes la mano dentro te puede salir cualquier cosa: un montón de pictogramas, un cubo de imágenes, una biblioteca adaptada, una revista fenomenal, una orquesta orff, una aplicación informática ... o, de repente, un Kiosco Bar. ¡Alucinante! Así que es muy emocionante trabajar en mi cole, porque utilizan la misma ilusión que los ilusionistas. Por eso, cuando entras por la puerta, te puede aparecer cualquier cosa.

De esta forma, surgió hace tiempo el "Proyecto de aprendizaje por entornos en Transición a la Vida Adulta: el Kiosco-Bar", que se centra en el alumnado que cursa la etapa de Transición a la Vida Adulta (TVA), aunque en su desarrollo se involucran el resto de alumnos del colegio.

Este proyecto trata de favorecer en el alumnado de TVA la adquisición de competencias básicas en autonomía e iniciativa personal, por un lado, y social y ciudadana, por otro, logrando además el desarrollo de competencias funcionales en comunicación, y en el área matemática.

Con la puesta en marcha de un entorno de aprendizaje similar al de un Kiosco-Bar o puesto de venta, las tareas que han tenido que gestionar los alumnos han sido las relacionadas con cocina, montaje del bar, servicio de atención al cliente, contabilidad, limpieza, orden e imprenta. De la misma manera se fomentan los aprendizajes relativos al cuidado del hogar, la casa, su limpieza, cuidado y organización, así como la compra y el dinero.

La verdad es que los alumnos se desenvuelven con una gran funcionalidad, de manera que la generalización transcurre paralela al propio aprendizaje en este contexto real. Y no veáis la ilusión que les hace trabajar en este proyecto.

Aquí os dejo dos capturas para que veáis la receta de Ensalada con vinagre de Modena.

A partir de ahora, podréis disfrutar de este proyecto visitando el blog del Kiosco Bar Alborada, donde podréis encontrar actividades, listas de la compra, recetas y un montón de cosas más, adaptadas con los pictogramas de ARASAAC.

De momento estoy ayudando a Vanesa con el tema del blog. ¡Es una compañera fantástica! Me la imagino mañana riéndose y echándome la bronca por poner esto ;), pero es de esas personas optimistas con las que uno disfruta trabajando.

Poco a poco, implicaremos a los chicos para que también vayan participando enla actualización del blog.

Un abrazo para toda la gente y chicos de TVA del Alborada y sólo me queda pediros que ¡me invitéis a algo después de todo esto! :P

Y después de hablar de preparaciones y comidas, permitidme que salude desde aquí a mi colega virtual Amaya Padilla, que en su fantástico blog de Garachico Enclave, nos da tanta envidia con las suyas. ¡Un abrazo e invítate a algo también, Amaya!

P.D.. para la gente que me recuerda que vaya actualizando el blog, dadme tiempo, que ya véis en los "fregados" que me meto. No os olvido. Os recompensaré más adelante ;)

Noticias ARASAACIANAS frescas ;)

Últimamente, no se nos ve mucho, pero os puedo asegurar que no paramos.

Ya tenemos caliente la última demanda de pictogramas y la estamos testando y corrigiendo. La verdad es que Sergio ha hecho un trabajo fantástico con los últimos pictogramas, que estarán disponibles en unas dos semanas. Para que no pare de trabajar, ya le hemos mandado la siguiente remesa, en la que llegaremos a los ¡¡¡4000 pictogramas!!! La verdad es que es una tarea muy dura ir seleccionando y definiendo todos los pictogramas, pero sólo con pensar que os resultan de utilidad para vuestro trabajo, el esfuerzo merece la pena.

Hoy, sobre todo, os voy a dar varias noticias muy interesantes, relacionadas con las "tripas" de ARASAAC, en las que siempre andamos metidos.

Y aquí es donde David ha realizado un trabajo inconmensurable con el fin de ampliar las posibilidades y funcionalidades de varias de las Herramientas actualmente en servicio (copio y pego de lo resumido en las noticias del portal).

En concreto, ha estado trabajando en la actualización del Creador de Frases y del Creador de Símbolos. Algunas de las mejoras realizadas son fruto de vuestras sugerencias.



Creador de Frases:

A partir de ahora, podremos de seleccionar el idioma de la búsqueda entre la mayoría de los que disponemos traducciones y crear frases en dichos idiomas.

A modo de ejemplo, aquí tenéis la búsqueda de palabras en inglés:


También tenemos la posibilidad de filtrar las palabras sugeridas en función del tipo de imagen o pictograma con el que queramos trabajar.


Una de las demandas más importantes que tenía pendiente David y que, como siempre, ha resuelto con brillantez: la aparición del texto debajo de pictograma correspondiente en la frase. Os puedo asegurar que le he perseguido constantemente con esta opción, porque da la mayor coherencia a la relación entre el texto y la palabras. ¡Prueba superada! ¡Genial!


Si observáis detenidamente, por defecto los pictogramas aparecen dentro de cuadrados coloreados en función del tipo de palabras, atendiendo a la categorización de los símbolos SPC.

Además, se han corregido algunos errores de programación. El más signitificativo corrige un fallo en el código que impedía imprimir. Ahora ya es posible volver a imprimir la frase generada en un documento PDF.

Creador de Símbolos

La búsqueda por palabras que ofrece esta herramienta permite el filtrado de los resultados por la mayor parte de los idiomas de los que disponemos traducción. De esta forma, se pueden construir pictogramas directamente en cualquiera de estos idiomas.

En la pestaña que mostraba los pictogramas del cesto, vuelven a ser mostrados todas las imágenes disponibles. De esta forma, si al cesto subimos una serie de imágenes propias que queremos utilizar en el creador de símbolos, serán mostradas en la pestaña correspondiente del Creador.

En el menú de selección "Fuente para el Idioma Actual" se han incorporado dos nuevas fuentes Cyberbit y Freefarsi. La primera de ellas es de carácteres chinos y la segunda de carácteres árabes. De esta forma, ahora es posible escribir texto en Chino o en Árabe en el Cuadro de Texto y construir directamente símbolos en estos idiomas.

Como podréis comprobar, ¡qué rápido nos está creciendo y qué mayor se nos está haciendo! ;)

Pero nos hace una ilusión...

ISAAC Barcelona 2010 y ARASAAC.

"Hoy puede ser un gran día. Planteátelo así. Aprovecharlo o que pase de largo, depende en parte de tí" (Joan Manuel Serrat).

Al hilo de la canción, hoy es uno de esos días en los que la gente que llevamos tiempo creyendo, participando y colaborando con ARASAAC, tenemos motivos más que suficientes para sentirnos felices. Os cuento.

El próximo verano, se celebra en Barcelona, del 24 al 29 de Julio, la 14ª Conferencia Bienal de ISAAC (Sociedad Internacional para la Comunicación Aumentativa y Alternativa) , del 24 al 29 de Julio de 2010, bajo el lema Comunicando mundos.


En esta conferencia mundial, se reúnen familias, usuarios y profesionales relacionados con el ámbito de la comunicación aumentativa y alternativa. A traves de las distintas ponencias, comunicaciones, talleres, exposiciones y otros eventos, podremos asistir a los últimos trabajos, investigaciones y materiales relacionados con este tema.

Este año nos pilla más cercano, así que no tendremos excusa para no acudir por allí. Seguro que será un experiencia única. Os lo recomiendo.

Y ahora viene la segunda parte... Como podréis comprobar al entrar en la página web (en la parte superior izquierda), podemos elegir ver los apartados de la web con diferentes sistemas de comunicación.

Y no os cuento más... Descubridlo vosotros mismos ;)


Desde aquí, agradecemos a toda la gente del comite organizador y a Agustín Fernández, que ha sido la persona de contacto para los temas de la web, la atención y la confianza depositada en nosotros.

Para la extensa familia de ARASAAC, supone una gran alegría ver nuestro trabajo ahí reflejado, a la vez que una mayor responsabilidad para el futuro. Nos queda mucho por hacer y por aprender, pero detalles como éste nos ayudan a hacer más llevadero el camino.

Fiestas del Pilar 2009: felicidades a todas las Pilares.

Aprovechando que estamos preparados para el comienzo de las Fiestas del Pilar y que Pilar Delgado nos ha dejado un magnifíco gif animado (realizado con el Creador de animaciones) sobre las mismas, en ARASAAC, aprovecho para colgarlo y así de paso, felicitar a mi hija pequeña, a Pilar Delgado y a todas las Pilares.

¡Felicidades! y a ver si os pagáis algo ;)


Al resto, os deseo que paséis unas ¡¡¡felices fiestas!!! y que os divirtáis mucho.

Mejoras en la usabilidad del portal ARASAAC.

Tras consultar con expertos y con el fin de mejorar la usabilidad del portal, ARASAAC ha sufrido un cambio importante en su aspecto externo. Si no podéis apreciar el cambio y véis el portal como hasta ahora, deberíais borrar la cache del explorador, en el menú de opciones del cualquiera de los exploradores.

Como podréis comprobar a partir de ahora, ha desaparecido el menú lateral y se ha ampliado el menú superior. Al lado del menú de búsqueda se ha colocado un botón de información en el que se advierte de que la búsqueda es sensible a los fallos ortográficos, es decir, que si queremos encontrar una palabra concreta deberemos colocar los acentos en su lugar correspondiente y evitar las faltas de ortografía.


En vez del menú lateral, encontraréis las ultimas actualizaciones que se van produciendo en los distintos apartados del portal, con el objetivo de que cuando visitéis la página, podás acceder rápidamente a las novedades.

Otra de las modificaciones se ha producido con la creación de una sección llamada Comunicación alternativa, en la que se han incluído los apartados de Software y Enlaces a otras Web y se ha enriquecido con un apartado de Bibliografía sobre CA. Hay otros pequeños cambios, que no os voy a mencionar, pero que iréis apreciando cuando naveguéis por el portal.


La verdad es que David se ha pegado un palizón para mejorar la usabilidad y ajustar el portal a los distintos exploradores (Explorer, Mozilla y Chrome). Ha sudado la gota gorda, pero como siempre ha hecho un trabajo fantástico. Contar con gente como él, es un garantía de éxito. Os lo aseguro. ;)