Materiales de otros blogs para mis alumnos (11)

Os aseguro que es todo un lujo poder acceder al material que está preparando Eugenia Romero del blog de EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE para trabajar la percepción y discriminación auditiva, que son dos habilidades previas básicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje. La visita a su blog es obligatoria, ya los he mencionado en alguna otra ocasión, pero no está de más recordarlo y agradecérselo.

No perdáis de vista que es un material fantástico también para el trabajo de la estimulación sensorial básica. Seguro que os sorprende los resultados en el trabajo de este área.

Yo, con tu permiso, Eugenia, voy a ir poniendo los vídeos aquí "todos seguidicos" para utilizarlos con los chicos, sin tener que ir buscándolos de un lugar a otro. En ARASAAC, están disponibles los vídeos en formato .wmv para poderlos insertar en vuestras presentaciones.

Para que veáis cómo es la calidad de la gente como Eugenia y de otros colegas que corren por los blogs, cuando el otro día le escribí un comentario para felicitarle y "exigirle" (con mucho cariño) que no nos dejara con la miel en los labios y nos hiciera unos cuantos vídeos más, su respuesta fue "ya estoy en ello" :) ¡Genial!

Solo me queda recordaros aquel proverbio chino tan simple y sabio que dice: "Cuando bebas agua, recuerda la fuente".

Materiales para mis alumnos (10)

Cuando te escasea el tiempo para elaborar materiales, siempre hay gente dispuesta a compartir los suyos. Para que os voy a contar...

Hoy os muestro estos materiales que hemos colgado en ARASAAC, elaborados por Pilar Delgado, una de las compañeras más activas y dinámicas que he conocido. Se tratan de dos Cuadernos de comunicación, que reúnen en pictogramas las actividades y necesidades básicas de sus alumnos en el periodo escolar.

Como no tiene blog, los enlazo aquí porque me parecen dos ejemplos fantásticos de tableros de comunicación en papel. Por supuesto, cada uno puede modificarlos y adaptarlos a sus alumnos, introduciendo o eliminando pictogramas en función de sus necesidades, respetando siempre la autoría inicial.



Descargar Tablero de comunicación para niña.doc

Descargar Tablero de comunicación para niña.pdf

Descargar Tablero de comunicación para niño.doc

Descargar Tablero de comunicación para niño.pdf


Y muchas gracias, Pilar, por apoyarnos de forma incondicional en todo lo que hacemos.

Materiales de otros blogs para mis chicos (9)

¡Qué suerte tener tanta gente preparando materiales para compartir!

En la charla que dimos el otro día, la gente estaba encantada con los distintos blogs y páginas que comparten materiales por la red. Os aseguro que os conocen a todos y que os agradecen mucho vuestro altruismo. Así que seguid siendo tan generosos, porque os aseguro que tenéis el reconocimiento que os merecéis. Por supuesto, yo también me sentí muy orgulloso de "conoceros", aunque sea por el correo. Seguro que algún día coincidiremos en algún sitio y tendremos muchas cosas que contarnos.

Esta vez, Amaya, de Garachico Enclave, está preparándonos un montón Tableros del Juego de la Oca, con pictogramas que empiezan por un letra en concreto y actividades correspondientes.

¡Están geniales! Seguro que vamos a sacar mucho partido de ellos.

Como siempre, nos los ha pasado para colgarlos en el apartado de Materiales en ARASAAC. Como podréis comprobar, nos sentimos muy satisfechos de que tantos compañeros de la red, nos hagan también partícipes de su trabajo. Por supuesto, vosotros también formáis parte nuestra gran familia.




Pasaros por el blog de Amaya, porque, lo dicho, son materiales de altísima calidad.

Gracias, Amaya ;)

P.D.: A ver cuando acabo, y me dejan, con todos los asuntos en los que estoy metido, y me meten, y puedo volver a preparar materiales también, que ya estoy deseando :)

Materiales de otros blogs para mis alumnos (8)

Amaya Padilla, de Garachico Enclave, ha preparado un montón de Fichas de Autonomía en el aseo que nos van a venir de maravilla para nuestros alumnos. A través de estas fichas, podemos trabajar de forma graduada acciones como: lavarse la cara, lavarse las manos, ducharse, lavarse los dientes, ir al inodoro, etc. Las fichas se acompañan de textos escritos, definiendo las distintas acciones. Amaya nos ha facilitado también los archivos en Word para que podamos modificar el tipo de letra, si así lo deseamos.

Os dejo unas capturas.



Están también colgadas en ARASAAC, que va enriqueciéndose cada día más gracias a aportaciones tan valiosas como éstas.

Materiales de otros blogs para mis alumnos (7)

¿Qué tal van esas vacaciones? Espero que estéis disfrutando y recargando las pilas a tope. Yo también intento descansar lo máximo posible, pero ya sabéis que siempre estamos metidos en unos cuantos "fregados".

El motivo de este comentario es para que os paséis por el blog Garachico Enclave de Amaya Padilla, porque, a parte de descansar, está preparando unas actividades fenomenales para trabajar con los chicos y que También nos pueden servir de idea para generar nuevos materiales. Por supuesto,. también las hemos colgado en ARASAAC para ir engrosando la cantidad de materiales alojados para compartir. ¡Vamos a tener que poner un servidor tremendo, David!


Os he puesto algunas capturas de tres de las fichas, pero aquí las enumero para que las ojeéis. Están enlazadas directamente a su blog:

Fichas: Los sentimientos
Fichas: Las Monedas
Fichas: Aprendemos a describir objetos
Fichas: Clasifica las imágenes siguiendo las pistas
Fichas de lectura sobre los Animales
Fichas: Jeroglíficos

¿A qué son buenísimas?

Si es que... hay gente por ahí que vale un potosi ;)

Materiales de otros blogs para mis alumnos (6)

Llevo unos cuantos días sin poder preparar nuevos recursos, puesto que, a parte de todo el ajetreo de final de curso, estamos trabajando en varios frentes abiertos para el portal de ARASAAC: redenominación del sistema de búsqueda de materiales, recatalogación de todos los materiales, nuevas demandas de pictogramas y reordenación del árbol de categorías en el sistema de búsqueda de pictogramas. Vamos, trabajo para dar y vender. Pero... merece la pena invertir todo el tiempo necesario, porque la respuesta de todo el mundo hacia el portal es impresionante. Así que ahí estaremos ;)

Pero tenemos tanta suerte de que otra gente siga preparando excelentes materiales y encima, los comparta. Eugenia Romero, autora de EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE, ha preparado PEC-FONO: SEGMENTACIÓN SILÁBICA: JUEGOS EMPIEZA POR ... Y ACABA EN ,,,, un material complementario al anterior y en el que se trata de encontrar las imágenes que corresponden con la sílaba que nos piden y buscar entre seis dibujos las 3 correctas.


Sólo queda que los descarguéis y los utilicéis.

¡Que suerte tener a toda esta gente alrededor!

Materiales de otros blogs para mis alumnos (5)

Maribel y Ginés, desde el Departamento de Orientación, han preparado un montón de material para trabajar la Memoria secuencial visual y Memoria secuencial auditiva. Están geniales y además, han colgado el modelo para que vayamos añadiendo nuevas fichas.

También han preparado una colección de Fichas atención; rodear imágenes para agrupar imágenes atendiendo a un criterio dado.

Es obligatorio pasarse por su blog, porque aquí yo enlazo los que puedo utilizar con mis chicos, pero es que hay muchos más materiales colgados para otros niveles.

Materiales de otros blogs para mis alumnos (4)

Eugenia Romero ha comenzado a preparar PEC-FONO: PROGRAMA PARA EL ENTRENAMIENTO DE LA CONCIENCIA FONOLOGICA, En esta primera entrega, podemos trabajar la Segmentación silábica. Pasaros por su blog, EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE, porque es un material muy valioso.

Ah!, por cierto, ya hemos conseguido que nos mande sus materiales para colgarlos también en ARASAAC. Te lo agradecemos un montón, porque ya sabemos que estás muy atareada.

Materiales de otros blogs para mis alumnos (3)

No os perdáis este recurso para trabajar la DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA, que ha preparado Eugenia, y que podéis descargar desde su blog EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE, basado en el material Mínimo de Isabel Monfort yPaco Gómez (Entha Ediciones).


También ha preparado ¿Cuál es diferente?, un material fantástico para trabajar la atención y del cual nos asegura que está preparando nuevas actividades, aumentando el nivel de dificultad.


Por su parte, Juana, en su blog MAESTRA DE AL, vuelve a colgar nuevos materiales para trabajar la Segmentación silábica.


A esto hay que añadir el estupendo material que están preparando Maribel y Ginés, desde Departamento de Orientación, para trabajar la Identificación de fonemas en la sílaba inicial.

A este paso, no vamos a dar abasto. Dádme tiempo que acabe con otros temas en los que estoy inmeros y déjadme algo para mí ;)

Gracias a todos por compartir vuestros magníficos materiales.

Materiales de otros blogs para mis alumnos (2)

Maribel y Ginés, desde el Departamento de Orientación, han preparado unas fichas de intrusos nuevas de 4 elementos y han reenlazado otro montón que ya habían publicado anteriormente. ¡Fantástico! Este material, junto con los que tenemos elaborado de intrusos de 3 elementos, complementan las actividades para trabajar la Clasificación de palabras.

Eugenia, desde EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE, ha preparado la segunda parte del JUEGO QUÉ FALTA 2, donde se ha incrementado el nivel de dificultad. Un material estupendo para trabajar distintas áreas con nuestro alumnos.

"El que hace un cesto hace ciento, si le dan mimbres y tiempo" (Refranero español). Perdón por esta licencia, pero es que había perdido la costumbre ;)

Materiales de otros blogs para mis alumnos (1)

Echando un ojeada por los distintos blogs que sigo habitualmente, veo todos los días un montón de materiales muy interesantes para mi trabajo. Como habéis comentado en alguna ocasión, una de las ventajas que tienen los blogs es la posibilidad de enlazar entradas a otros blogs para dar mayor publicidad a a los recursos que contienen.

Así que, a partir de hoy, iré introduciendo algunas entradas a materiales que me resultan de utilidad en mi labor diaria, con el permiso de los autores. Evidentemente, hay tal cantidad y calidad de materiales en todos los blogs, que será imposible referenciarlos todos. Como método de filtrado, y para que nadie se sienta "olvidado", referenciaré aquellos materiales que contengan pictogramas de ARASAAC y que se adecúen al nivel de competencia de mis alumnos. Mil perdones, si me dejo alguno (sólo tenéis que comentarlo y lo apunto).

Manos a la obra. Aquí van dos enlaces.

Ginés y Maribel, desde el Departamento de Orientación de Andújar, han preparado un libro sobre Discriminación de colores.

Eugenia, desde EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE, ha preparado un LOTO ANIMALES.

También ha preparado otro material para trabajar la memoria y los campos semánticos, denominado JUEGO ¿QUÉ FALTA?

Cuando observo este tipo de material, todavía se refuerza más mi opinión de que pueden hacer muy buenos materiales con recursos libres y, por lo tanto, adaptarlos al nivel de competencia de nuestros chicos. Son unos materiales fantásticos y, por supuesto, me ayudarán a ir ampliando mi abanico de actividades para trabajar la comunicación con mis chicos.

Animaros a crear materiales, porque "cuando le coges el tranquillo, ya no puedes parar" ;)