Hoy he preparado el Tablero de comunicación sobre Pedro y el lobo. Está enlazado a la página de ARASAAC.
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No os perdáis el vídeo. ¡Es genial!
Como siempre, Sergio ha hecho un trabajo fantástico y esperamos que podáis utilizar plenamente todos los pictos. Ya lo tenemos trabajando en la demanda siguiente, en la que llegaremos a los ¡¡¡4000!!! pictogramas distintos. En estos momentos, con las distintas acepciones ya superamos los 7000 pictogramas en color y los 6128 en blanco y negro.
Este proyecto trata de favorecer en el alumnado de TVA la adquisición de competencias básicas en autonomía e iniciativa personal, por un lado, y social y ciudadana, por otro, logrando además el desarrollo de competencias funcionales en comunicación, y en el área matemática.
Con la puesta en marcha de un entorno de aprendizaje similar al de un Kiosco-Bar o puesto de venta, las tareas que han tenido que gestionar los alumnos han sido las relacionadas con cocina, montaje del bar, servicio de atención al cliente, contabilidad, limpieza, orden e imprenta. De la misma manera se fomentan los aprendizajes relativos al cuidado del hogar, la casa, su limpieza, cuidado y organización, así como la compra y el dinero.
La verdad es que los alumnos se desenvuelven con una gran funcionalidad, de manera que la generalización transcurre paralela al propio aprendizaje en este contexto real. Y no veáis la ilusión que les hace trabajar en este proyecto.
Aquí os dejo dos capturas para que veáis la receta de Ensalada con vinagre de Modena.
A partir de ahora, podréis disfrutar de este proyecto visitando el blog del Kiosco Bar Alborada, donde podréis encontrar actividades, listas de la compra, recetas y un montón de cosas más, adaptadas con los pictogramas de ARASAAC.
De momento estoy ayudando a Vanesa con el tema del blog. ¡Es una compañera fantástica! Me la imagino mañana riéndose y echándome la bronca por poner esto ;), pero es de esas personas optimistas con las que uno disfruta trabajando.
Poco a poco, implicaremos a los chicos para que también vayan participando enla actualización del blog.
Un abrazo para toda la gente y chicos de TVA del Alborada y sólo me queda pediros que ¡me invitéis a algo después de todo esto! :P
Y después de hablar de preparaciones y comidas, permitidme que salude desde aquí a mi colega virtual Amaya Padilla, que en su fantástico blog de Garachico Enclave, nos da tanta envidia con las suyas. ¡Un abrazo e invítate a algo también, Amaya!
P.D.. para la gente que me recuerda que vaya actualizando el blog, dadme tiempo, que ya véis en los "fregados" que me meto. No os olvido. Os recompensaré más adelante ;)
A partir de ahora, podremos de seleccionar el idioma de la búsqueda entre la mayoría de los que disponemos traducciones y crear frases en dichos idiomas.
También tenemos la posibilidad de filtrar las palabras sugeridas en función del tipo de imagen o pictograma con el que queramos trabajar.
Creador de Símbolos
La búsqueda por palabras que ofrece esta herramienta permite el filtrado de los resultados por la mayor parte de los idiomas de los que disponemos traducción. De esta forma, se pueden construir pictogramas directamente en cualquiera de estos idiomas.
En la pestaña que mostraba los pictogramas del cesto, vuelven a ser mostrados todas las imágenes disponibles. De esta forma, si al cesto subimos una serie de imágenes propias que queremos utilizar en el creador de símbolos, serán mostradas en la pestaña correspondiente del Creador.
En el menú de selección "Fuente para el Idioma Actual" se han incorporado dos nuevas fuentes Cyberbit y Freefarsi. La primera de ellas es de carácteres chinos y la segunda de carácteres árabes. De esta forma, ahora es posible escribir texto en Chino o en Árabe en el Cuadro de Texto y construir directamente símbolos en estos idiomas.
Como podréis comprobar, ¡qué rápido nos está creciendo y qué mayor se nos está haciendo! ;)
Pero nos hace una ilusión...
Una de las personas a la que sigo hace mucho y que no voy a descubrir ahora se llama Jordi Lagares. Todavía no he podido coincidir con él en algún congreso, pero no pierdo la esperanza. He visitado muchas veces la página de Jordi Lagares en busca de ayudas técnicas para nuestros chicos y siempre he descubierto programas muy interesantes, relacionados con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación especial.
Dentro del famoso Proyecto Fresa, podemos encontrar una aplicación que ha ido evolucionando con el tiempo y que siempre me ha llamado la atención por sus características y posibilidades: Plaphoons.
Plaphoons es una aplicación informática que nos posibilita la creación de tableros de comunicación y está pensada facilitar la autonomía de las personas que presenta una discapacidad motora y que no pueden comunicarse mediante el habla.
Plaphoons permite crear tableros de comunicación (plafones) e ir introduciendo símbolos o pictogramas para crear mensajes. El mensaje final puede verse en pantalla, imprimirse o ser escuchado mediante voz sintetizada o grabada. Plaphoons se puede utilizar directamente como un comunicador en la pantallas del ordenador. Para utilizarlo podemos activarlo utilizando el ratón o mediante pulsación directa en una pantalla táctil. Incorpora la opción de barrido, por lo que puede ser utilizado con un pulsador. FInalmente, destacar la opción de acumulación de frase para producir el mensaje.
Como él mismo indica, en su última versión se "pueden abrir archivos con formato .PNG. Agradecemos a la gente de ARASAAC la realización de una immensa cantidad (y de calitad) de dibujos pensados para la comunicación aumentativa que a partir de ahora se podrán abrir de forma directa y con las facilidades que ofrece Plaphoons".
Gracias Jordi, nos sentimos muy orgullosos por tu interés y por habernos tenido en cuenta. Nuestra filosofía es común.
Como hace tiempo que andamos muy liados y nos esforzamos mucho ;) , no me da tiempo a preparar materiales (tiempo al tiempo), pero al menos recibimos buenas noticias, que nos animan muchísimo. Os lo aseguro.
Pero no acaban aquí nuestras alegrías.
Resulta que la Unitat de Tècniques Augmentatives de Comunicació UTAC ha desarrollado un comunicador pictográfico denominado Comunicador UTAC-CACE.
El comunicador UTAC-CACE :
Los autores de este comunicador son: Emili Soro-Camats, Carme Basil, Carme Rosel, Judit Boix y Marc Coronas.
Aquí tenéis más especificados los autores y la líneas generales:
Se ha adaptado una de las versiones (en catalán y en castellano) para Plaphoons y ¡contiene los pictogramas de ARASAAC!
Así que el orgullo es doble, porque la gente que vivimos la educación y, sobre todo, los temas relacionados con la comunicación aumentativa reconocemos en esta gente a grandes profesionales, que marcan las directrices a seguir tanto en nuestro país como fuera de él.
Este tema nos ha afectado indirectamente, ya que hemos tenido que analizar y estudiar los distintos tableros para ajustar nuestros pictogramas al vocabulario nuclear (tenedlo en cuenta para elaborar los tableros y cuadernos de comunicación de nuestros chicos) y solicitar en futuras demandas a Sergio, aquellos pictogramas que serían necesarios para completar ese vocabulario nuclear.
Vamos, un poquito más de trabajo, pero una gran piedra de toque para mejorar todavía más nuestra base de datos de pictogramas.
Y ya me he cansado. ¡Qué razón tenía François Mauriac! :)
